钟离先生是个博学的人，但他在对待摩拉的态度上似乎有点问题？

就比如——

“练字当用上等狼豪。”这么说着，钟离先生接过了店家的毛笔。

游悠：等等，你好歹问问价格啊！

到最后，游悠麻木地掏出了自己的钱包，并且安慰自己：没事，反正是给自己练字用的……贵有贵的道理，没事……

钟离：“游悠，可以记往生堂账上。”

游悠：“钟离先生，只要我买了这笔，我就更有动力了。”

是啊，这笔老贵了。

不好好练字都对不起这只笔，更对不起她的摩拉！

……

诸先生很满意：“游悠，你的进步很大啊。”

游悠：“主要是心疼钱。”

诸先生：？？？

……

不管是因为什么，游悠的学业终究是进步了。诸先生见此，便也对游悠的一些行为睁一只眼闭一只眼。

“比如呢？”他的钓友问他。

诸先生老神在在：“比如，用撒豆成兵写古文鉴赏……哟，你的鱼来了。”

他的钓友静待片刻，见鱼漂微沉，才拉动鱼竿：“那孩子的天赋倒不错。”小小年纪已经接触到了仙法，而且看样子学得还不差。

把鱼放进水桶，天叔钩好鱼饵，再甩鱼竿，听着老友在一旁夸赞那孩子聪慧……他问道：“老诸啊，那孩子心性如何？”

诸先生瞥他一眼：“怎么，要给天枢星这个位置培养继承人了？”

天叔笑笑：“就问问，就问问。”

一个会仙法的孩子，一个心有璃月的孩子……如果心性过关、能力过关，这个孩子日后必定是璃月的一员大将。

诸先生摸摸胡须，并不做声。

……

诸先生并非不想回复老友，而是他也不知如何定义游悠这孩子的心性。

诸先生早年在须弥求学，之后又回到璃月教书，大半辈子里见过的人也不少。所以他到底还是看出了游悠的问题。

这孩子态度分冷热两极。

除去她所喜爱的，就只剩下无感的冷漠。她也有好奇，也有一些小小的幼稚，但很多事情，她都在不经意间流露出冷淡的态度。

游悠不会因为别人而露出任何情绪——这对一个孩子来说，实在不正常。

学堂的孩子们心性不成熟，时常做出一些奇怪的事情，比如男孩子会用幼稚的手段欺负游悠，比如与游悠要好的女孩子会和游悠冷战。

但无论这些孩子做什么，游悠都无所谓，对待男孩她选择无视，对待女孩她同样无视——仿佛只要在学堂里把人记住、说了几句话便完成了任务似的。

诸先生眯着眼睛躺在躺椅上，静静思考这游悠这孩子的性格问题……是否太冷淡了些？

“不好啦，诸先生……”一个孩子着急地跑过来，“呼——”

他喘着气，断断续续地说：“游悠和宝哥打起来了！宝哥哭了！游悠把宝哥挂到房梁上了！”

被这信息量震惊到的诸先生：……

啊这……

……

一路上，诸先生听了个大概。

他本以为是那个叫宝哥的孩子欺负到游悠头上了，毕竟这个宝哥是学堂里的小霸王，也是排斥游悠的主力军。但是，事实是，宝哥把《护法仙众夜叉录》撕了。

并且用不屑的语气评价夜叉……

诸先生：……

他默默放慢脚步。

算了，这孩子是该多挂挂。

一进学堂，诸先生就听见了游悠的声音，女孩的声音冷冽。

“收回那句话，不然杀了你。”

杀气四溢，她是认真的。

诸先生：……

他还听见了宝哥的哭声，听上去是被吓到不敢说话。

诸先生轻咳一声，踏过门槛，威严地说：“怎么回事啊？”

孩子们叽叽喳喳的，话里话外都是帮着游悠。虽说孩子们的话中带着些主观因素，但除了游悠把宝哥挂房梁这件事，倒是宝哥的错处居多。

诸先生组织人把房梁上的宝哥放下来，无视宝哥的抽噎，让孩子们落座，他那如鹰般的眸子扫过这些孩子们，声音沉沉的：“今天，我不教古文了，暂且同你们说说，魔神战争。”

他接过粉发女孩手中的碎书页，耐心地、一点一点地把它拼好。

粉发女孩沉默着。

在一片严肃的静默中，响起了先生威严的声音：“那时，璃月还不是璃月……”

……

渐渐的，孩子们中隐约响起抽泣声。

渐渐的，宝哥喏喏地说着对不起。

但是，从始至终都在沉默的只有一个人。